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Dépendance et addiction

séminaire thérapie

Formation Dépendance et addiction

«Les dépendances interpersonnelles ne sont pas comme des addictions. Ce sont des addictions » (Peele, 1975). Des travaux montrent l’implication des mêmes régions cérébrales et des mêmes neurotransmetteurs dans la dépendance aux substances comme dans la dépendance émotionnelle à une personne, si elle est perçue essentielle à la survie. Les addictions interpersonnelles font partie des addictions dites « sans substance » ou comportementales.

 

Nous vous proposons ici d’explorer les addictions comportementales et la dépendance affective qui sont des problématiques complexes qui touchent les femmes comme les hommes. Un croisement sera élaboré avec les addictions aux produits et aux substances comme à différents types de comportements répétitifs ou compulsifs.

La théorie de l’attachement, développée par John Bowlby, postule que l’être humain cherche à établir des liens affectifs avec des figures significatives. Ces liens répondent à un besoin fondamental de sécurité. Si les premières relations s’appuient sur une image positive de soi et de l’autre, un attachement dit « sécure » se met en place chez l’enfant. Mais tous les enfants ne grandissent pas dans un environnement « suffisamment bon ». Si indisponibilité des parents ou incohérence des réponses à ses besoins, l’enfant développe une insécurité chronique, conduisant à l’âge adulte à une dépendance à certains comportements, à un produit ou à une relation.

Par exemple, la dépendance affective est une souffrance sourde, issue de blessures et de carences anciennes. Elle repose sur une peur de l’abandon, de la solitude ou du rejet. Il s’agit de dépendance émotionnelle avec un comportement addictif qui porte sur la relation aux autres, par exemple le lien à son partenaire ou à des proches. Elle se manifeste par un attachement exagéré, une demande de prise en charge par l’autre, une incapacité à vivre par et pour soi-même. Le besoin de sécurité, d’appartenance et de reconnaissance apparaît souvent comme excessif pour l’entourage.

Cette dépendance est problématique quand elle enferme la personne au lieu d’ouvrir sur l’altérité. Ce type de relation est basé sur un mécanisme d’évitement de l’angoisse, de la colère, de la culpabilité ou de la tristesse. La personne néglige ses désirs, abandonne ses besoins jusqu’à tolérer des comportements inacceptables, dans son couple, en famille ou au travail. Si l’amour nourrit et soutient l’autonomie, la dépendance affective consume et érode l’estime de soi. La personne persévère et s’agrippe à ce qui la fait souffrir chez l’autre, préférant souvent la douleur au vide.

Le travail sur soi prend tout son sens quand le thérapeute devient une figure avec laquelle la personne dépendante affective expérimente un nouveau type de lien et développe une sécurité intérieure. Le patient peut alors goûter au sein de la relation thérapeutique à une expérience d’attachement « suffisamment secure » pour se détacher de ses ajustements conservateurs et renoncer progressivement à différentes formes d’addiction (produit, relation, substance ou comportement).

Prochaine session

Session 2026-2027

Tarif prise en charge Employeur / France Travail

21-22 octobre 2026, 17-18 février 2027

4 jours soit 28h00

Paris

Muriel Beauviala

940 € TTC

Formatrice

Muriel Beauviala

Muriel Beauviala

Objectifs

 

  • Identifier les ressorts de la dépendance et de l’addiction.
  • Revoir les styles d’attachement désorganisé et insecure anxieux.
  • Découvrir des clés d’orientation pour amener le patient vers un changement.
  • Se repérer entre un comportement addictif, la dépendance affective ou les addictions à un produit ou une substance.
  • Accompagner le patient lorsque la relation thérapeutique devient, parfois, addictive.
  • Consolider l’autonomie progressive du patient face à toute forme de dépendance.

Conditions et modalités d’accès

 

  • 12 participants maximum
  • L’inscription sera définitive à réception du contrat de formation et après règlement du montant d’acompte de la formation. Une confirmation d’inscription sera envoyée par mail avant le démarrage de la session.
  • Frais de repas, d’hébergement, de transport: à la charge de chaque participant.
  • Une convocation regroupant les informations sur les moyens d’accès vous sera communiqué au minimum dix jours avant chaque session.

Public concerné et pré-requis

 

Public

  • Toute personne interessée par le thème de la dépendance
  • Pas de limite d’âge ou de diplôme minimum

Pré-requis

  • Pas de pré-requis

Moyens et supports pédagogiques

 

Les aspects théoriques sont abordés à partir d’exposés brefs, et de documents. Des protocoles de base sont repris à la faveur d’expérimentations et de practicums.

  • Alternance de séquences en grand groupe et en sous-groupes.
  • Expérimentation d’outils spécifiques pour accompagner la dépendance

Evaluations et suivi

 

Évaluations

  • S’impliquer dans les expériences et practicums proposés.

Suivi

  • Une feuille de présence par demi-journée sera signée par les participants. Un document d’évaluation sera remis aux stagiaires afin de préciser les points d’assimilation, de progrès ou d’incompréhension. Un paragraphe sera laissé libre aux commentaires divers.

Programme

1ère journée
  • Raising awareness, Analyser son ressenti, faire le parallèle avec l’accueil d’un patient
  • Définir l’écoute active
  • Identifier les différents types d’attitude et leur impact
  • Identifier les différents types d’attitude et leur impact
  • Estimer la nécessité de poser un cadre
  • Expérimenter la posture du thérapeute
  • Identifier les obstacles de l’écoute
  • Identifier les différents types de questions
2ème journée
  • Identifier ses motivations et ses freins à occuper cette posture, ses ressources et ses points de vigilance. Renforcer la dynamique de groupe (ICO ouverture)
  • Ouverture – Schutz ICO, Exprimer ce qui fait envie, motive, anime, fait peur dans cette posture. Identifier ses limites
  • Identifier les différents types de reformulation
  • Expérimenter la reformulation
  • Expérimenter l’écoute silencieuse
  • Se familiariser avec l’Approche Centrée sur la Personne de Carl Rogers
  • Expérimenter la posture du thérapeute

Dans une même continuité…

Accompagnement

des Familles

Thérapie

de couple

Mise à jour : Août 27, 2026 @ 9h48