Savoir Psy

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Présentation

Son enseignement s’appuie sur la Gestalt-thérapie, le psychocorporel et la psychanalyse jungienne. L’école propose ainsi aux étudiants d’apprendre et d’expérimenter la posture intégrative…

L'équipe

Direction, équipe pédagogique, secrétariat…

Statistiques / témoignages

dernière mise à jour : 17/12/2021

Cursus Mandala thérapie®

Les 4 dimensions de la posture thérapeutique

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Les 4 étapes vers Soi

Le Chemin du Soi

La réalisation des 3 premières étapes sont obligatoires pour participer au Chemin du Soi

Approfondissement des 4 étapes vers Soi

Les 4 dimensions de la posture thérapeutique

Spécificités jungiennes de la posture thérapeutique

L’objectif de ce module est de faire le lien entre particularités de la psychanalyse jungienne et la posture thérapeutique qui en découle.

 

La conception jungienne de la psychothérapie repose sur une vision particulière de l’appareil psychique et de son fonctionnement. Il s’agira d’apprendre à accueillir le patient dans la perspective globale de son développement et de son devenir.

 

Nous revisiterons les grands concepts jungiens :

  • L’inconscient, le moi et ses partenaires
  • Dynamique psychique, transfert et contre-transfert
  • Le travail du symbole et du rêve, l’amplification
  • Le Processus d’Individuation et le Soi

 

Des mises en situation et des études de cas seront proposées pour intégrer l’esprit et les techniques de l’accompagnement thérapeutique jungien.

Dates 2022

13-14-15 juin

3 jours soit 21h00

Lieu de formation

20 Rue Jean-Baptiste Pigalle, 75009 Paris

60, rue Saint Sabin 75011 Paris

Prix

570 € TTC

Formatrice
Elizabeth Leblanc-Coret

Psychologue clinicienne. Psychothérapeute. Formatrice
et superviseur de psychothérapeutes. Fondatrice de la pratique du Mandala-
Thérapie®

Objectifs
  • définir et établir les notions-clés de la psychanalyse jungienne,
  • déduire les particularités de l’accueil, l’écoute, l’accompagnement et les objectifs thérapeutiques des patients.
Moyens et supports pédagogiques
  • Documents théoriques
  • Exposés théoriques.
  • Réflexion en petits groupes.
  • Analyse d’exemples cliniques.
En situation de handicap
  • Il y a des éléments en lien avec votre santé que vous voulez porter à notre connaissance ?
    Nous vous proposons un entretien afin de prendre en compte les spécificités de votre handicap ou de votre état de santé. Nous pourrons ainsi déterminer les éventuels aménagements ou dispositions à mettre en place.
    Notre référent handicap se tient à votre disposition pour répondre à l’ensemble de vos questions :
    Votre contact : Virginie Le Coz – contact@savoirpsy.fr ou 01 42 26 00 29
  • Accueil des apprenants présentant une situation de handicap (AAH ou RQTH)
    Informations relatives aux aménagements potentiels (conditions d’examens, organisation matérielle…)
    Orientation des demandes vers les partenaires adaptés, Organismes de formation, membres de la FF2P
    Ecoute et suivi global du parcours de formation en lien avec le formateur référent
Évaluation et suivi

Évaluations

  • Auto-evaluation

Suivi

  • Une feuille de présence par demi-journée sera signée numériquement, envoyée par mail, par les participants. Un document d’évaluation sera remis aux stagiaires afin de préciser les points d’assimilation, de progrès ou d’incompréhension. Un paragraphe sera laissé libre aux commentaires divers.
Conditions et modalités d'accès
  • 14 participants maximum

 

  • L’inscription sera définitive à réception du contrat de formation et après règlement du montant de la formation (acompte pour les formations de plus de 3 jours). Une confirmation d’inscription sera envoyée par mail avant le démarrage de la session. Frais de repas, d’hébergement, de transport : à la charge de chaque participant. Un document d’informations sur les moyens d’accès vous sera communiqué au minimum dix jours avant chaque session.
Public concerné et pré-requis

Public

  • Thérapeutes ou thérapeutes en formation.
  • Pas de limite d’âge ou de diplôme minimum

Pré-requis

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